Educación superior y equidad regional en Colombia / Inti Mesias Barrera.
Tipo de material: TextoSeries Colección punto aparteDetalles de publicación: 2019 Bogota: Universidad nacional de Colombia.Edición: Primera ediciónDescripción: 180 páginas: Gráficas , Mapas; 22 cmISBN:- 9789587837674
- 978-958-783-767-4
- 378.9861 M578e
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro | BIBLIOTECA DEPARTAMENTAL JORGE GARCES BORRERO Colección General | COLECCIÓN GENERAL | 378.9861 M578e | Ej. 1 | Disponible | 190700 |
Incluye datos de autor en la solapa del libro.
Incluyen referencias bibliográficas.
CAPÍTULO UNO
La equidad: problema central en el orden mundial actual Rawls y la concepción dominante de equidad
Equidad territorial y la escala regional de la equidad La aproximación institucional al concepto de equidad dominante La equidad en los planes nacionales de desarrollo 2002-2014
Crítica a la concepción rawlsiana de equidad
Consideraciones finales.--
CAPíTULO DOS
La escala regional: una mirada necesaria
Región, un concepto en construcción
La región homogénea La región polarizada
Regiones para la planeación: sistemas urbanos
El nuevo regionalismo
La región como espacio de reproducción capitalista
La región en Colombia construcción y significado
La región desde el Gobierno nacional
Las propuestas de región construidas desde la academia colombiana
Recogiendo las lecciones de Orlando Fals Borda y la propuesta de región de la COT
Consideraciones finales.--
CAPÍTULO TRES
la educación superior como variable de equidad La variable de análisis Educación superior en Colombia Características de una educación superior equitativa
Factores de análisis de la equidad regional en materia de educación superior Primer nivel. Educación superior
Segundo nivel. Sistema universitario estatal
Algunas conclusiones .--
CAPÍTULO CUATRO
La educación superior como marco de análisis de las disparidades regionales. las regiones Andina Central y Pacífico Sur
Las regiones de estudio
Primer nivel: la educación superior desde una mirada regional Acceso a la educación superior
Calidad y educación superior
Segundo nivel. Análisis del Sistema Universitario Estatal
Acceso al Sistema Universitario Estatal
Calidad en el Sistema Universitario Estatal
.-- CAPÍTULO CINCO
Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones
Equidad y educación
La región, una escala pertinente
La educación superior a escala regional. Ausencia de equidad
Recomendaciones .--
CAPI
TULO SEIS
Bibliografía
LISTA DE FIGURAS
LISTA DE TABLAS
LISTA DE MAPAS
ABREVIATURAS
La búsqueda de la equidad en la provisión de los derechos y servicios fundamentales ha estado a la orden del día en Colombia. En particular, la demanda de educación superior pública de calidad y al servicio del país fue la bandera guía de la movilización universitaria del 2011. El presente libro busca, en un primer momento, brindarle al lector un análisis de los conceptos de equidad y región, sus implicaciones, alcances y debates para, en un segundo momento, analizar la educación superior a escala regional durante las presidencias de Alvaro Uribe y Juan Manuel Santos.
gENERAL
eSPAÑOL.
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