Estrategias de mejoramiento de componentes curriculares: tecnología e información / Luis Eduardo Quintero Pérez, Cesar Calderón Loaiza, Karol Dayanna G´ngora Tejada, Hugo Fernando Galvis Valencia, Luis Alberto Suárez Polanía.
Tipo de material: TextoEditor: Luis Eduardo Quintero Pérez, Cesar Calderón Loaiza, Karol Dayanna G´ngora Tejada, Hugo Fernando Galvis Valencia, Luis Alberto Suárez Polanía. Los tres Editores S:A:S 2023Descripción: 47 páginas: Gráficas, ilustraciones; 29 cmTipo de contenido:- texto
- sin mediación
- 9789585153714
- CV 375.001 Q7e
Contenidos:
Capítulo 1.-Un cambio de paradigma en la educación.-- Referentes nacionales para el mejoramiento curricular.--Capítulo II.-Concepciones generales del área de Cátedra de la paz.-- Capítulo III.- La evaluación por competencias, diseño de item, ejemplo de preguntas.-- Capítulo IV.-- rutas de progresión de aprebdizaje -Cátedra de la paz,. Cómo leer las estrategias de mejoramiento curricular.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro Uso Local | BIBLIOTECA DEPARTAMENTAL JORGE GARCES BORRERO Sala Valle del Cauca | SALA VALLE DEL CAUCA | CV 375.001 Q7e | Ej. 1 | No para préstamo externo | 195845 |
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Incluye referencias bibliográficas la final de cada capitulo.
Capítulo 1.-Un cambio de paradigma en la educación.-- Referentes nacionales para el mejoramiento curricular.--Capítulo II.-Concepciones generales del área de Cátedra de la paz.-- Capítulo III.- La evaluación por competencias, diseño de item, ejemplo de preguntas.-- Capítulo IV.-- rutas de progresión de aprebdizaje -Cátedra de la paz,. Cómo leer las estrategias de mejoramiento curricular.
General
Español.
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