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El conocimiento para el saber / Luis Eduardo Quintero Pérez [et. al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Cali : Los tres Editores Descripción: v. / 28 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789588851532 (grado 6º)
  • 9789588851495 (grado 7º)
  • 9789588851549 (grado 8º)
  • 9789588851518 (grado 9º)
  • 9789588851228 (grado 10º)
Tema(s): Clasificación CDD:
  • CV 373.1 C753
Contenidos:
Grado 6-10 : Matemáticas. -- Lenguaje. -- Ciencias Naturales. -- Ciencias Sociales. -- Idioma extranjero.
Resumen: Las políticas de calidad del Ministerio de Educación Nacional demandan el compromiso y la entrega permanente de las instituciones educativas en la búsqueda de la excelencia y de la proyección de sus estudiantes para la solución de problemas de la cotidianidad, como consecuencia de un sistema globalizante de evaluación que exige de los estudiantes un proceso pedagógico coherente con los desempeños de los estándares básicos de competencias, los ejes temáticos que se asocian a ellos y su rendimiento al final del ciclo escolar.
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Deposito legal. Ej.1 SOLO PRESTAMO EN SALA. Ej. de conservación. "Talleres fundamentados en proyectos transversales, estándares y competencias"

Grado 6-10 : Matemáticas. -- Lenguaje. -- Ciencias Naturales. -- Ciencias Sociales. -- Idioma extranjero.

Las políticas de calidad del Ministerio de Educación Nacional demandan el compromiso y la entrega permanente de las instituciones educativas en la búsqueda de la excelencia y de la proyección de sus estudiantes para la solución de problemas de la cotidianidad, como consecuencia de un sistema globalizante de evaluación que exige de los estudiantes un proceso pedagógico coherente con los desempeños de los estándares básicos de competencias, los ejes temáticos que se asocian a ellos y su rendimiento al final del ciclo escolar.

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