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Gramática, educación y modernización en Colombia 1847-1910

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Premio Nacional de Educación Francisca RadkeDetalles de publicación: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional Edición: 1Descripción: 332p. / 29 cmISBN:
  • 978-958-8650-32-6
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.9 N665g
Contenidos:
El ambiente histórico cultural de la nación.-- La gramática.-- La lengua materna.-- La escuela.-- La educación.
Resumen: El buen hablar y escribir son sin duda los referentes más interesantes, cimentados por la moral, el trabajo, la riqueza, la educación, en fin, el ideal de hombre decente, eficaz, rico y culto de acuerdo con los ideales imperantes de formación de la ciudadanía. Surge así un tipo representativo de letrado como factor de distinción: hombre de estado, hombre de profesión, hombre de letras, en el que la competencia oral y escrituraria es el eje que lo articula y lo autodefine además como garante del proyecto ilustrador de las masas, una especie de deseo civilizador que convocó a todos los miembres de la élite criolla sin distingos de partido.
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Libro sin renovación Libro sin renovación BIBLIOTECA DEPARTAMENTAL JORGE GARCES BORRERO Colección General COLECCIÓN GENERAL 370.9 N665g 1 Disponible 171549
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Incluye ¡ndice y bibliograf¡a.

El ambiente histórico cultural de la nación.-- La gramática.-- La lengua materna.-- La escuela.-- La educación.

El buen hablar y escribir son sin duda los referentes más interesantes, cimentados por la moral, el trabajo, la riqueza, la educación, en fin, el ideal de hombre decente, eficaz, rico y culto de acuerdo con los ideales imperantes de formación de la ciudadanía. Surge así un tipo representativo de letrado como factor de distinción: hombre de estado, hombre de profesión, hombre de letras, en el que la competencia oral y escrituraria es el eje que lo articula y lo autodefine además como garante del proyecto ilustrador de las masas, una especie de deseo civilizador que convocó a todos los miembres de la élite criolla sin distingos de partido.

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