Psicoanálisis del jardín de infantes y la educación del niño/ Anna Freud ; traducción Stella B. Abreu, Inés Pardal, Carlos E. Saltzmann
Series Biblioteca de Psicología ProfundaDetalles de publicación: Buenos Aires : Ediciones Paidos Descripción: 121 p. ; 23 cmISBN:- 84-7509-016-8
- 150.195 F889p
Contenidos:
Primera parte : Los padres.-- I.La relación paterno - filial.-- II.La madre rechazante.-- Segunda parte : El jardín de infantes.-- III.Beneficios y riesgos de la educación preescolar.-- IV.El ingreso en el jardín de infantes, requisitos psicológicos.-- V.El jardín de infantes y la clínica de orientación infantil.-- Tercera parte : VI.El psicoanálisis y la educación.-- VII.Respuestas para maestros
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro sin renovación
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BIBLIOTECA DEPARTAMENTAL JORGE GARCES BORRERO Colección General | COLECCIÓN GENERAL | 150.195 F889p | 1 | Disponible | 123327 |
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Primera parte : Los padres.-- I.La relación paterno - filial.-- II.La madre rechazante.-- Segunda parte : El jardín de infantes.-- III.Beneficios y riesgos de la educación preescolar.-- IV.El ingreso en el jardín de infantes, requisitos psicológicos.-- V.El jardín de infantes y la clínica de orientación infantil.-- Tercera parte : VI.El psicoanálisis y la educación.-- VII.Respuestas para maestros
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