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008			050706s2014 ck # a 111 1 spa
020			_a978-958-8650-32-6
082			_a370.9 N665g
100			_aNiebles Reales, Eleucilio
245			_aGramática, educación y modernización en Colombia 1847-1910
250			_a1
260			_aBogotá : _bUniversidad Pedagógica Nacional
300			_a332p. / 29 cm.
490			_aPremio Nacional de Educación Francisca Radke
500			_aIncluye ¡ndice y bibliograf¡a.
505			_aEl ambiente histórico cultural de la nación.-- La gramática.-- La lengua materna.-- La escuela.-- La educación.
520			_aEl buen hablar y escribir son sin duda los referentes más interesantes, cimentados por la moral, el trabajo, la riqueza, la educación, en fin, el ideal de hombre decente, eficaz, rico y culto de acuerdo con los ideales imperantes de formación de la ciudadanía. Surge así un tipo representativo de letrado como factor de distinción: hombre de estado, hombre de profesión, hombre de letras, en el que la competencia oral y escrituraria es el eje que lo articula y lo autodefine además como garante del proyecto ilustrador de las masas, una especie de deseo civilizador que convocó a todos los miembres de la élite criolla sin distingos de partido.
650			_a1. Educación _x-Historia _x-Colombia.
650			_a2. Pedagogía _x-Historia.
650			_a3. Gramática _x-Colombia (1847-1910).
999			_c88080 _d88080