Fundamentos psicologicos del aprendizaje y la enseñanza/ John A. R. Wilson, Mildred C. Robeck, Willian B. Michael, tr de Ricardo Sánchez Ortíz de Urbina
Tipo de material: TextoIdioma: ESP Series Ciencias de la EducaciónDetalles de publicación: Madrid : Ediciones Anaya Descripción: 702 p; ilISBN:- 84-207-1380-5
- 370.15 W749f
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro sin renovación | BIBLIOTECA DEPARTAMENTAL JORGE GARCES BORRERO Colección General | COLECCIÓN GENERAL | 370.15 W749f | 1 | Disponible | 005364 |
Título original : Psychological foundations of learning and teaching
Contiene : Motivación para una mejor enseñanza.-- Los fundamentos del aprendizaje y la motivación.-- Evaluación y objetivos en la educación.-- Formación de asociaciones cognocitivas.--Asociaciones afectivas.-- Conceptualizaciones cognoscitivas: Captación de relaciones.-- Conceptualizaciones afectivas.-- El tercer nivel de aprendizaje: La auto dirección creadora.-- Neurología del aprendizaje.-- Personalidad y aprendizaje social.-- Aprendizaje y desarrollo.-- Desarrollo de la percepción.-- Desarrollo afectivo.-- Neurología del aprendizaje.-- Personalidad y aprendizaje social.-- Aprendizaje y desarrollo.-- Desarrollo de la percepción.-- El desarrollo afectivo.-- El desarrollo intelectual: La teoría de Piaget.-- La inteligencia: Su estructura y función.-- La inteligencia: Herencia y medio.-- La evaluación de los objetivos.-- Tests y escalas formales e informales.-- Los métodos estadísticas
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