Misión de ciencia, educación y desarrollo, balance 20 años después / Eduardo Aldana...[et.al.]
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Colombia : Bogotá / IEMP Descripción: 223p. / 28 cm. gráficasISBN:- 978-958-734-162-1
- 370 M678
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro sin renovación | BIBLIOTECA DEPARTAMENTAL JORGE GARCES BORRERO Colección General | COLECCIÓN GENERAL | 370 M678 | 1 | Disponible | 171547 |
Incluye índice y bibliografía.
Contexto histórico misión de ciencia, educación y desarrollo (1994).-- Balance de ciencia y tecnología 20 años después.-- Balance de la educación 20 años después.-- Balance de organizaciones para el desarrollo 20 años después.-- Recomendaciones para el 2034.
Entre los años 1993 y 1994 se conformo un equipo, que no sólo incluía representantes de la academia sino que los agrupaba con líderes industriales y hasta con nuestro premio nobel de literatura, los cuales hicieron propuestas en educación, ciencia, tecnología, etc, que tuvieron un impacto importante en Colombia. Teniendo en cuenta la dinámica que se generó a partir de ese momento, realizar un balance objetivo de lo que se ha logrado 20 años después, puede convertirse en un elemento importante para medir el impacto de las misiones que el sector público promueve con frecuencia. Además, en este caso particular, ese balance debería servir de insumo para la toma de decisiones sobre políticas públicas en el actual momento que vive el país, especialmente si se genera una reorganización social, política y económica, a partir del proceso de paz que se está llevando a cabo.
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