Diseño y sentido : plancha para impronta No.3 / Tatiana Cuellar, Diana Paola Valero, Perucho Mejía
Series Colección Artes y Humanidades ; Serie Improntas de un errorDetalles de publicación: Cali : Programa Editorial Uiversidad del Valle Edición: 1Descripción: 146 páginas : il. ; 22 cm. ilISBN:- 978-958-765-170-6
- CV 745.2 C965d
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro sin renovación | BIBLIOTECA DEPARTAMENTAL JORGE GARCES BORRERO Colección General | COLECCIÓN GENERAL | CV 745.2 C965d | 1 | Disponible | 171720 |
Depósito Legal. Ej.1. SOLO PRESTAMO EN SALA. Ejemplar de conservación.
Incluye bibliografía
Cartografía sobre el papel de lo pedagógico y del diseño en la implementación de artefactos en educación infantil. -- La interpretación de la expresión y estructuras de representación narrativas, en las imágenes visuales. -- Fenomenología de la percepción visual: enfoque semántico en las imágenes del diseño. -- Los autores.
El primer capítulo aborda el sentido a partir de las representaciones del discurso verbal y no verbal, individual y colectivo que se observan en el uso de los artefactos lúdico-didácticos como instrumentos pedagógicos en niños de primera infancia. En el segundo el énfasis del sentido está relacionado en la construcción que el entorno social hace de las estructuras de representación narrtivas, asociadas a la noción de expresión en el diseño de las imágenes visuales. Finalmente, en el tercero, el sentido está relacionado con la construcción fenomenológica de la imágen como condición transformadora de la cultura visual.
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